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第56章（第3页）

当在某一节文学课上，老师提起学校里组织了有奖徵文比赛的时候，冉佳仪仿佛看到了一扇窗户在自己面前打开，窗外是春天的鲜花与阳光。

冉佳仪在那一刻就知道了自己可以在这里做什么。

文学丶创作!

这是一个封闭已久初初打开的时代，这也是一个无比开放丶能包容无数思想碰撞的时代，改革开放的宏观政策下，开放的不只是政治经济，文化也同样如此。

兴起这个想法的一瞬间，冉佳仪不自觉就想起了自己刚来到这个世界丶刚来到这个学校的感慨。

这是一个无比美好的时代，就仿佛夜将尽，终将迎来的黎明，让人充满了希望。

活了三世的冉佳仪，第一次产生了创作的欲。

望，创作总是让人有倾诉的想法的。

三世的人生积累下来，冉佳仪不敢说对人生有了全面的把握，但是有些自己的感想是肯定的，那些看见其他人所走过的路丶自己曾做过的选择，其中总有些道理可想一想。

如果，如果能在这些时间，用手中细细的笔杆子，记录下此时自己的感想丶留下点自己在这些世界曾存在的痕迹，也未尝不是一件很美妙的事情。

在这样的想法下，冉佳仪开始了自己第一次的正式创作。

嗯，起点，就从这一次的徵文开始吧。

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徵文的题目并没有冒险的意思，简简单单的一个题目，“你想对母校说的话”，既切合刚升入初中的学生们的现，也是一个给这些学生们倾诉的机会。

看到这个题目的第一时间，冉佳仪不自觉就想起了李老师来。

这是一群最受人敬爱的人，他们可能在你的学生生涯无比招人恨，但每一个长大的“学生”无疑在最后都会感激他们曾经的谆谆教诲。

若说家长是一个新生儿初入世界的指向灯，那么学校绝对是一个人成长迈入社会的指南针，正确的人生观丶价值观，都将在这里形成。

冉佳仪心里感慨万千，笔下也就有了无数想要说的话。

“我想对母校说，谢谢你。

”冉佳仪第一句是这么写的。

“谢谢你曾经对我的教诲。

谢谢因为你丶我有过的那些可爱又可敬的老师们。

谢谢你教授给我的那些知识，谢谢你给我带来的希望......”

冉佳仪这封信完全出自真情实感，李老师对她的帮助一直让她铭记于心，可以说，这个时代的老师们的真诚热情打动了她。

也不是就说后世的老师们不好，只是因为小孩子们仿佛更珍贵了，老师们所能管束的也就更少了，很多时候不是不想管，而是不能管。

但不管怎么样，这都是一个奉献多于获得的岗位。

等一个小时过去了，冉佳仪看着自己笔下满满当当两大页稿纸，完全超出了徵稿字数要求，也不由有些赧然，只得提笔继续修改。

（.）

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