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nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;哪有小孩子不爱玩沙子的！

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;有了明月，苏哲和小白三人的加入，沙区顿时热闹了一倍！

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;将军府的三个小祖宗声名在外，贺清风当时听说这三个孩子在的时候，心中还咯噔一下。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;但无论是他今日上课也好，还是眼下看着三个孩子同其他孩子和睦相处，甚至会帮忙和照顾更小的孩子，他觉得喻宝园说的是对的。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;每个孩子都需要认可！

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他家中也有贺团团！

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;看到贺团团能融入这些孩子中，他也觉得欣慰。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;每个孩子都是不同，不能一概而论。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;看着喻宝园之前同贺团团两人单独说话。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;贺团团明显抬杠，但喻宝园也没生气，只是再认真叮嘱，而后贺团团反倒很听话，贺清风不由笑起来。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;沙区里，一堆孩子在用木桶堆砌城堡，还有用木制的模具堆出动物形状的。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;而另一堆孩子则是在干沙区，用木铲子和其他工具舀了沙子倒进玩具里，享受玩沙子的乐趣！

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;虽然贺清风到幼儿园的时间不长，也就这短短半日，但所见之处，能看到的，是幼儿园中的孩子，无论大小，都在认真对待自己的时间，做自己想做的事情，没有人强求。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;所以，他们会主动尝试，并且反复探索。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就连在家中稍不留神就会上房揭瓦的团团，性子敏-感爱哭的米宝，都在这里，与幼儿园中其他小朋友的相处中，变得慢慢独立和自理起来。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;即便没那么独立的时候，也会有别的孩子和老爷子，宝园，以及衡芜和扶音帮助他们。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;有规则，却没有那么多约束。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;孩子很容易释放天性。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;而在这种天性的释放中，也有社交，学习和探索……

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;所以，孩子们并不排斥和抵触这里。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;相反，会比在家中的时候更自在，但也更听话。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;譬如贺团团。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;而随着明月三人也下了沙区，整个沙区忽然之间就便得热闹非凡。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老爷子从没见过这等阵仗。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;顿时警戒起来。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;让小兔崽子们玩沙子，其实在老爷子看来是很危险的事情。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;但老爷子又确实见小兔崽子们并没有太捣乱。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这一点倒是让老爷子意外。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;幼儿园的孩子都很听喻宝园的话。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;虽然喻宝园从不大声同他们说话，也不会吼或者体罚，但是孩子们都愿意在宝园这处得到认可。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;宝园是懂得和他们相处，并及时鼓励和认可他们的人。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这种信任关系目前还没有全然普及到衡芜，扶音，甚至老爷子这处。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园叮嘱完明月，苏哲，小白和贺团团几人，离开沙区前，又交待了衡芜，扶音一声，然后同老爷子说起，她和小贺大人要继续聊会儿绘本的事，老爷子拍胸-脯说了声放心。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园刚换了室内鞋不久，就听到身后沙区那处传来贺团团同扶光，苏哲还有小白的哈哈声，打闹声。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;喻宝园转头，果真见老爷子将贺团团拎了起来，贺团团顿时老实了，喻宝园不由笑开。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;老爷子同幼儿园的孩子们，尤其是这些男孩子们有自己的相处之道，而且，双方都很享受。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;等回了教室中，喻宝园同贺清风细致说起了关于绘本体系的构想。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;在喻宝园的设想里，绘本也会有分级。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;譬如，三岁以下的孩子并不识字，所以这个年龄段的绘本主要是家长说给宝贝们听的，譬如米宝。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这种绘本的画面要占绝大多数，而且画面不能太复杂，多以一些鲜艳的颜色和抽象的画为主。