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第46章 源资汇整教途转机（第2页）

潘海军转头看向李秀梅，疲惫的脸上露出了笑容。

“都是为了孩子们，看到这些新设备，所有的辛苦都值了。”

两人相视一笑，一切尽在不言中。

夕阳西下，将他们的身影拉得长长的，映照在崭新的实验楼上，仿佛一幅温馨的画卷。

此刻，杨校长正站在实验室里，看着一件件崭新的实验器材，激动的心情难以言表。

他摩挲着显微镜的镜片，仿佛看到了孩子们在实验室里认真探索科学奥秘的场景。

“太好了！

太好了！”

杨校长激动地搓着手，“有了这些设备，我们的教学质量一定能更上一层楼！”

他迫不及待地想要将这些新设备投入使用，恨不得明天就让学生们开始实验课。

然而，周老师却有些担忧。

“校长，这些设备这么先进，老师和学生们都没用过，恐怕需要一段时间适应。

万一操作不当，损坏设备怎么办？”

杨校长也意识到这个问题，他的热情稍微冷却了一些。

“是啊，这确实是个问题。

我们得先组织老师们学习一下这些设备的使用方法，然后再逐步推广给学生们。”

“可是，这需要时间啊。”

周老师叹了口气，“教学进度已经很紧张了，如果再耽误时间……”

杨校长也陷入了沉思。

他明白周老师的顾虑，也知道时间紧迫，但又不能操之过急，万一损坏这些来之不易的设备，那可就得不偿失了。

就在这时，一个清脆的声音打破了沉默。

“杨校长，周老师，我可以帮忙！”

众人寻声望去，只见阿孜古丽站在门口，眼神坚定而充满热情。

“阿孜古丽，你能帮什么忙？”

杨校长有些疑惑。

阿孜古丽走上前，认真地说道：“我爸爸以前在县城打工，接触过一些类似的设备。

他教过我一些基本的操作方法，我可以和同学们一起提前学习新设备的使用方法，帮助学校尽快适应。”

，！

杨校长和周老师对视一眼，都看到了对方眼中的惊喜。

“阿孜古丽，你真的愿意这样做？”

杨校长问道。

“当然！”

阿孜古丽毫不犹豫地回答，“我也想早点用上这些新设备，学习更多的知识！”

阿孜古丽顿了顿，继续说道：“而且……”

“而且，我可以教大家维吾尔语的操作说明，这样大家就更容易理解了。”