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第二十五篇 孔融让梨（第2页）

顾恺之欣然同意，他去了这个首领的家，在那里见到了这个孩子。

他看到了孩子正在一个空白的画布上涂鸦，所以他决定给孩子上一两个帮助他提高绘画技能的课程。

顾恺之为这个孩子画出了一幅仙女的形象，并为他讲解了一些基本的绘画理论与技巧。

他用他的毛笔绘画出了一些轻盈的线条，轻轻松松地表现了仙女们优美的姿态与神韵。

这些课程过后，顾恺之离开了这个首领的家。

但在他离开时，他突然想到了什么，他回头对这个孩子说:“如果你忘记了你所学到的任何一件事情，你可以随时问我，我不会忘记去告诉你的。”

这个孩子很感激顾恺之说的这句话，给他留下了这句话的印象。

过了几天，当顾恺之重新回到他的画室时，他突然想到了这个孩子，他感到瞬间的启示。

他跳起来，在他的神龙的眼睛上画了两个白点，他突然明白了他的画面需要某种独特的神韵，这种神韵需要在神龙的眼睛上体现出来。

，！

他举起他的画笔，完成了最后一笔画，只画了几个小小的白点。

但这几个点实际上却是这幅画的灵魂，它带给这幅画极强的生命力和灵性。

后来这幅画成为了中国最着名的名画之一，而这举手投足关于点睛的一幕，以“画龙点睛”

成为了一个成语的来源。

作为一个着名的画家，顾恺之需要花很多时间和精力来创造出这幅画中独特的神韵和生命力，而这些小小的细节和点睛之笔，则成为了这幅作品不可或缺的组成部分。

这个故事告诉人们，用心创造的成果，可能是由于几点长期积累的细节和点明精神的特别技巧，与我们日常生活中的创意和创造力相似。

只要我们能够坚定地追求自己艺术的精神方向，并在我们的过程中善于寻找细节，那么我们将会找到当下所追求的精神成果与方向。

黑白颠倒在古代的一个小镇上，有一家面馆叫做“黑白颠倒面馆”

，这个名字源自于这家面馆的特色美食——“黑白颠倒面”

。

这个美食的制作过程十分独特，首先将用红薯粉制成的黑色面条和用小麦粉制成的白色面条分别煮熟，然后再用热油将黑白两种面条混炒，最后加入各种鲜香配料，制成了这道受到众人欢迎的美食。

有一天，一个年轻的商贩来到了黑白颠倒面馆，他购买了一份黑白颠倒面，并对这道菜的味道十分满意。

商贩忽然想到了一个计策，他想着如果能够在这个小镇上开一家名为“颠倒黑白面馆”

的店，生意一定会很好。

于是，商贩开始逐渐羡慕黑白颠倒面馆老板的生意，开始心生不满。

商贩决定在小镇上向群众宣传，试图挑战黑白颠倒面馆的名声。

他通过各种渠道声称自己的店在制作黑白颠倒面馆时有独到之处，比起黑白颠倒面馆的味道更为鲜美，同时也开始贬低黑白颠倒面馆的制作工艺。

为了证明自己的说法，商贩邀请了许多顾客来品尝他的美食。

顾客们吃了商贩做的黑白颠倒面馆后，纷纷表示不如黑白颠倒面馆的味道好。

黑白颠倒面馆老板得知此事后，十分不满。

她决定通过法律手段维护自己的商标权。

在法庭上，黑白颠倒面馆老板坚称商贩在制作黑白颠倒面时抄袭了自己的商标，并且欺骗了消费者。

商贩则一口咬定自己是从黑白颠倒面馆学来的这种美食，自己的口味才是最正宗的。

法庭审理后，商贩败诉，被责令停止使用“颠倒黑白面馆”

这一商标，并向黑白颠倒面馆的老板赔偿经济损失。

故事的结局是，商贩因自己的贪图侵犯了他人的劳动成果而付出了代价。